PROBIO Revue VOL 25 n°1-2

SOMMAIRE Le mot pour le dire ; « vie »Politique éducative – Pénurie d’enseignants, mal profond – Enseignement, un mal profond – L’enseignement technique et professionnel en cause – La difficile revalorisation de l’enseignement qualifiant – Le graduat en biochimie menacé – Compétences disciplinaires (France) – Les Européens boudent la science – Des manuels truffés d’erreurs (USA)A. VANDER VORST – Champs micro-ondes et santéPh. LEPOIVRE – Quelle éthique pour les biotechnologies vertes ?P. RENTCHNICK – Pathographie de DarwinLectures pour tous, thème ; la cellule – La théorie cellulaire – L’invasion de la cellule vivante – La vie de la cellule se joue à ses frontières – Les méfaits d’un élixir vitalDossier tuberculose ; suite – Tuberculose (Fares) – Tuberculose (Question Santé)Liège, Place St-Lambert – La conservation de l’Archéoforum – De nouvelles traces d’occupation méso- et néolithiqueRecensions

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